Til hovedinnhold
Viser 981–990 av 2598 treff.
  • Sensoriske vansker og skolefravær

    08.04.2021 | Kapittel

    Det betyr at hjernen tolker sanseinntrykk som lyd, smak, berøring, lukt og synsinntrykk på en annen måte enn personer uten disse utfordringene. Det å være i et klasserom for elever med nevroutviklingsforstyrrelser ...
  • Bruk av følelsesgjenstander

    04.05.2015 | Kapittel

    ...enda større grad for barn enn for voksne. Synet kan i noen grad være til hjelp for å forstå følelsene og hva som utløste dem, for eksempel det sinte eller bebreidende ansiktet til en voksen. Uten syn får barnet ...
  • Blind Square

    19.06.2016 | App

    Blind Square er en navigasjons- og GPS-app laget for synshemmede. Med Blind Square kan du finne ut hvor du er og finne steder av interesse i ditt område. Appen har innebygd norsk Acapella-stemme. Nøyaktigheten ...
  • Number Line

    03.05.2016 | App

    ...strategier for å telle, sammenligne, addere, subtrahere, multiplisere og dividere hele tall. Appen har en nøytral layout, og vil derfor kunne appellere til flere aldersgrupper. Den egner seg godt i begynneropplæringen ...
  • Leddrekkefølgen

    11.04.2024 | Kapittel

    ...flere enn dem vi skal innom her. Vi har noen holdepunkt for hva som kan gå igjen. Under delen om Ytringer, skrev vi om ytringer at de kan sees som en sammensetning av en temadel etterfulgt av en kommentardel ...
  • Tilpasning av tekst for lesing med leselist

    05.01.2024 | Kapittel

    ...font eller kursivert tekst, vil en elev som bruker skjermleser ikke umiddelbart få informasjon om at teksten er ei overskrift. Andre eksempler på god strukturell formatering er lenker med beskrivende tekst ...
  • Tolke for barn

    17.02.2022 | Kapittel

    ...innta en litt annen rolle når det er barn med i bildet. Det er vanskelig for barn å argumentere for sine rettigheter. Derfor blir tolkens yrkesetiske krav viktigere å sikre ved tolking for barn enn ved tolking ...
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    Taktile symboler og planer blir særlig brukt av barn og unge som har en synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på ...
  • Muskel- og bevegelsessansen

    21.09.2023 | Kapittel

    Muskel- og bevegelsessansen er en sans som vi kaller muskel- og leddsans, kinestetisk sans eller proprioseptiv sans. Denne sansen styres fra reseptorer i muskler, sener og ledd der spesielle nerver gir ...
  • Nye samiske læringsressurser

    06.02.2019 | Artikkel

    Samiskspråklig dukke  En artig dukke som lærer bort alfabetet, tall og kroppsdeler. Trykk på føttene, hendene, hodet og lytt! Sammen med dukka får barnet lære begreper, tall og sanger på en morsom måte, barnet ...